Известный педагог В.А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».

Игры с прищепками направлены на развитие мелкой моторики пальцев.
Все дело в том, что речевой и двигательный центры расположены рядом в коре головного мозга, отсюда вытекает связь между осязанием и развитием речи. Чем дольше ребенок исследует предметы на ощупь (желательно различной формы и фактуры), тем меньше вероятность возникновения у него проблем с речью.
Также данные игры полезны для развития мелких и точных движений рук, так как от степени задействованных мышц – сгибательных и разгибательных – зависит поступление импульсов в мозг, которые стимулируют центральную нервную систему и способствуют ее развитию.